教育テクノロジー企業のBreakout Learningは、ケーススタディー製品のβテストを全国の一部のビジネス教育機関に拡大する計画を発表した。2024年に正式に発売される予定のこの製品は、当初、有名なビジネススクールの講師兼教員顧問であるダニエル・ナサンソン博士と共同で試験運用が行われた。最新のケーススタディ手法には、動的なマルチメディア、小グループのディスカッション、AIを活用したモデレーションと採点機能が組み込まれており、教授と学生の両方の学習体験を向上させる。ブレークアウト学習形式を使用すると、学生は静的なレッスン資料を読むのではなく、少人数のオンライングループで豊富なシナリオベースの学習コンテンツに取り組むことができる。従来の宿題の代わりに、生徒はAIによって司会および採点されるピアツーピアのディスカッションに参加する。結果は評価のために講師と共有され、クラス内エクスペリエンスをカスタマイズする。今秋のBreakout Learningフォーマットの最初の展開は、主にビジネス教育に焦点を当てている。この分野では、ストーリーテリングやケーススタディの手法をよく利用して、概念を現実世界の状況に適用し、学生の記憶に残りやすくする。Breakout Learningでは、今秋のベータテストに参加する追加の「創設教員」メンバーを限定数で募集している。教授は、少なくとも1つのクラスに組み込んで製品のフィードバックを提供する代わりに、年末までBreakout Learningのプラットフォームとケーススタディーライブラリーに無料でアクセスできる。興味のあるビジネススクール教授は同社のウェブサイトから参加を申し込むことができる。