Digital Knowledge (Distrik Taito, Tokyo) akan mempresentasikan "Proposal Sistem Pendukung Regulasi Diri untuk Pembelajaran Berdasarkan Gaya Belajar yang Diidentifikasi dari Data Riwayat Pembelajaran Menggunakan Generative AI" di Konferensi Nasional Musim Gugur Japan Society for Educational Technology 2025, yang akan diselenggarakan di Winc Aichi pada 27 September 2025. Perusahaan ini telah memiliki rekam jejak lebih dari 3.000 implementasi di bidang e-learning.

Dalam sesi ini, akan dipresentasikan poster hasil penelitian yang bertujuan mengoptimalkan waktu dukungan pembelajaran dalam pembelajaran daring. Berdasarkan skenario dukungan pembelajaran, tujuannya adalah memanfaatkan Generative AI untuk memberikan dukungan yang disesuaikan dengan gaya belajar masing-masing individu.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis data riwayat pembelajaran peserta didik dan memahami konteks pembelajaran melalui aktivitas mereka di LMS. Berdasarkan pemahaman ini, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan regulasi diri peserta didik dengan memberikan dukungan pembelajaran adaptif.

Konferensi nasional Masyarakat Teknologi Pendidikan Jepang akan diselenggarakan pada 27-28 September, dan presentasi Pengetahuan Digital dijadwalkan pukul 15.10-16.00 pada tanggal 28. Pendaftaran diperlukan untuk berpartisipasi, dan detailnya dapat ditemukan di situs web resmi konferensi.