Kanko Gakuenfuku (Ekimoto-cho, Kita-ku, Kota Okayama) menerbitkan data survei tentang penggunaan aktual Generative AI oleh siswa SMP dan SMA di "Kanko Homeroom" Vol. 240. Dengan promosi Inisiatif Sekolah GIGA, seiring kemajuan digitalisasi pendidikan sekolah, sejauh mana Generative AI digunakan semakin menarik perhatian.

Menurut survei, sekitar 80% siswa SMP dan SMA menjawab bahwa mereka telah menggunakan Generative AI. Secara khusus, penggunaan yang paling umum, sekitar 70%, adalah untuk "penelitian untuk studi," yang menunjukkan bahwa AI Generatif memainkan peran utama sebagai alat pendukung pembelajaran. Selain itu, ditemukan bahwa persentase tinggi siswa perempuan menggunakan Generative AI sebagai "mitra konsultasi atau percakapan."

Di sisi lain, sekitar 20% siswa menggunakan Generative AI dengan tujuan "mendapatkan semua jawaban yang sudah tersedia," dan ada kecenderungan bagi mereka untuk melewatkan proses berpikir sendiri. Meskipun Generative AI berguna untuk mendukung pembelajaran, telah juga dikemukakan bahwa hal itu dapat berdampak pada pengembangan keterampilan berpikir mandiri.

Berdasarkan hasil survei ini, Kanko Gakuenfuku berencana untuk terus berupaya menemukan cara yang tepat untuk memanfaatkan Generative AI dan memperluas penggunaannya dalam lingkungan pendidikan. Seiring dengan semakin meluasnya penggunaan Generative AI di masyarakat, menciptakan lingkungan yang mendorong kemampuan berpikir mandiri siswa merupakan tantangan di masa depan.