Menurut laporan terbaru OpenAI, tren utama tengah muncul di kalangan mahasiswa AS, dengan lebih dari sepertiga menggunakan ChatGPT. Alat AI ini khususnya populer untuk tujuan pendidikan, dengan sekitar 25% interaksi berupa pertanyaan terkait sekolah, seperti bantuan menulis atau penelitian. Laporan tersebut juga menyoroti perbedaan penggunaan di berbagai negara bagian, dengan California dan New York memimpin dalam tingkat adopsi, sementara negara bagian seperti Wyoming dan West Virginia tertinggal.

Survei tersebut juga menunjukkan bahwa lebih banyak pemberi kerja yang lebih memilih pencari kerja dengan keterampilan AI daripada mereka yang lebih berpengalaman tetapi tidak berkecimpung di bidang tersebut. Alat seperti ChatGPT dikatakan dapat meningkatkan produktivitas pekerja, yang menunjukkan bahwa perbedaan tingkat adopsi AI oleh siswa dapat memengaruhi efisiensi tenaga kerja dan pertumbuhan ekonomi di masa mendatang di berbagai wilayah.

OpenAI menyoroti pentingnya literasi AI dan menyarankan beberapa inisiatif untuk menutup kesenjangan pendidikan. Organisasi tersebut mencatat bahwa meskipun ada permintaan yang kuat untuk pelatihan AI di kalangan mahasiswa pendidikan tinggi, sebagian besar lembaga pendidikan tidak menawarkan program tersebut. Organisasi tersebut menganjurkan untuk mengintegrasikan pendidikan AI ke dalam kurikulum universitas, mempromosikan penggunaan AI yang bertanggung jawab, dan memastikan akses yang terjangkau ke perangkat AI.

Menanggapi hasil survei tersebut, OpenAI memperbarui Blueprint Ekonominya dengan rekomendasi kebijakan untuk mempromosikan pengembangan bakat AI, termasuk memperluas rencana tabungan untuk pekerja magang AI, menetapkan standar literasi AI dalam pendidikan, dan membina kemitraan untuk menilai dan memenuhi kebutuhan bakat AI. Langkah-langkah ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa di seluruh negeri untuk ekonomi yang terintegrasi dengan AI dan memastikan tenaga kerja terampil untuk masa depan.