Generatived (Beta) | Cung cấp tin tức và xu hướng mới nhất về AI sáng tạo

Công ty Konica Minolta Nhật Bản (quận Minato, Tokyo) đã được Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ lựa chọn tham gia một dự án nghiên cứu thí điểm về lập kế hoạch bài học bằng Trí tuệ nhân tạo Generative AI) tại trường trung học cơ sở Yoshioka ở thị trấn Yoshioka, huyện Kitagunma, tỉnh Gunma và trường Saito no Oka Gakuen ở thành phố Minoh, tỉnh Osaka. Sáng kiến ​​này nhằm mục đích nâng cao kỹ năng lập kế hoạch bài học của giáo viên và góp phần làm sâu sắc thêm quá trình học tập của học sinh.

Trong lĩnh vực giáo dục, các vấn đề đang trở nên rõ rệt do sự thay đổi thế hệ trong đội ngũ giáo viên và sự sụt giảm số lượng ứng viên. Cần phải giải quyết những lo ngại của giáo viên trẻ về việc lập kế hoạch bài giảng và tạo ra môi trường cung cấp các bài học chất lượng cao. Konica Minolta Nhật Bản đang nghiên cứu các cách thức sử dụng Generative AI) để giúp giáo viên nâng cao chuyên môn của họ.

Với vai trò là "đối tác lập kế hoạch bài học", công ty hướng đến mục tiêu giảm bớt gánh nặng cho giáo viên và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh. Thông qua tương tác với Generative AI), công ty mong muốn cải thiện kỹ năng lập kế hoạch bài học của giáo viên và tạo ra môi trường học tập thú vị cho học sinh.

Theo đề cương dự án của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ, việc chuyên sâu ứng dụng Trí tuệ Generative AI) trong lĩnh vực giáo dục được xem là rất quan trọng. Với kỳ vọng cao về việc sử dụng Generative AI, chẳng hạn như cung cấp nội dung học tập được cá nhân hóa, khả năng giải quyết các vấn đề sẽ được khám phá thông qua dự án thí điểm. Konica Minolta Nhật Bản tiếp tục nỗ lực giải quyết các vấn đề trong ngành giáo dục.